El V Torneo de Debate Escolar de Andalucía valoró con un segundo premio y un “bronce” en inglés la capacidad de argumentación y de análisis, la oratoria, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo del alumnado del Centro SAFA-San Luis (El Puerto de Santa María).
El alumnado de SAFA San Luis ha protagonizado una destacada participación en el V Torneo de Debate Escolar de Andalucía, organizado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía.
Tras proclamarse vencedor de la fase provincial en ambos circuitos, el centro accedió a la fase autonómica. Este logro previo ya situaba a ambos equipos entre los mejores de la provincia y les otorgaba el pase para competir con los centros más destacados de toda Andalucía. Dicho torneo puso a prueba competencias fundamentales como la argumentación, la oratoria, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la capacidad de análisis. En este exigente contexto, los estudiantes lograron avanzar hasta las fases finales de ambas categorías, consolidando a SAFA San Luis como uno de los centros de referencia en debate académico.
Especialmente destacable ha sido el recorrido del equipo en castellano, que alcanzó la gran final del campeonato tras superar sucesivas rondas frente a centros de toda Andalucía, obteniendo finalmente el título de subcampeones autonómicos. Asimismo, el equipo participante en la modalidad de inglés consiguió una brillante tercera posición, demostrando no solo un excelente dominio lingüístico, sino también una gran capacidad argumentativa y comunicativa en un contexto de alta exigencia.
Desde SAFA San Luis queremos felicitar a todo el alumnado participante por su esfuerzo, dedicación y compromiso, así como agradecer el trabajo del profesorado preparador y el apoyo del equipo directivo y familias en todo el proceso.
Estos resultados son fruto de meses de preparación, investigación y entrenamiento, y reflejan el firme compromiso de SAFA San Luis con una educación que fomenta el pensamiento crítico, el diálogo y la excelencia comunicativa.
Más allá de los reconocimientos obtenidos, la experiencia ha permitido a nuestro alumnado crecer académica y personalmente, aprendiendo a defender ideas con rigor, respeto y responsabilidad.
Con logros como estos, el centro reafirma su apuesta por el debate académico como herramienta para formar ciudadanos críticos, capaces de dialogar, argumentar y defender ideas con rigor y respeto.
Agradecemos esta información a Pepe Gallardo Alberni.
SAFA ÉCIJA obtiene tres primeros premios y el galardón “Centro emprendedor del año” en el concurso MBA LEAGUE SEVILLA, un concurso educativo que fomenta la actitud emprendedora y premia trabajos escolares que desarrollan proyectos empresariales de calado.
El pasado jueves 16 de abril se desarrolló la final del concurso de emprendimiento educativo MBA League, donde SAFA obtuvo tres primeros premios y el galardón centro emprendedor del año con unos proyectos realmente originales, eficientes y eficaces.
En la categoría ALPHA, correspondiente a alumnos de 3º y 4º de educación primaria, el premio recayó en la idea de SAFA, ABU-FAVORITO. Proyecto de emprendimiento social que se basa en un servicio comunitario que ayuda a los abuelos a realizar pequeñas gestiones cotidianas cuando les resulta difícil desplazarse o cuando necesitan algo con urgencia. Los recados son realizados por niños, jóvenes voluntarios o colaboradores, que se desplazan andando, en bicicleta o en transporte público para realizar dichos recados. El abuelo también puede solicitar ser acompañado para realizar dicho recado. Dicha idea ha sido realizada por las alumnas: Elia Alarcón, Marta González, Jimena Martín y Lucía Pérez.
El proyecto UMBRELLAH2O obtuvo el primer premio la categoría GAMMA (categoría en la que participaron alumnos de 1º y 2º ESO). Dicha idea se basa en la creación de un paraguas innovador que transforma un objeto cotidiano en una solución sostenible para el aprovechamiento del agua de lluvia. El producto integra un sistema de canales internos, estratégicamente distribuidos en la superficie del paraguas y a lo largo de sus varillas, que recolectan el agua de lluvia de forma continua mientras el usuario camina. Este sistema dirige las gotas hacia el mango sin comprometer la función principal del paraguas: proteger eficazmente al usuario de la lluvia. Dicha idea ha sido realizada por los alumnos: Mario Gallego, David García, Rafael García, Héctor Jiménez y David Losada.
De igual modo, obtuvo el premio en la categoría DELTA la idea ECO-HOGAR. Categoría en la que podían participar alumnos escolarizados en 3º y 4º ESO. ECO-HOGAR se basa en la creación de una App con IA, que teniendo en cuenta los modelos de electrodomésticos que utilizamos en casa, las rutinas de los miembros de la familia y el coste de la energía en cada franja horaria, informa al usuario de la hora en la que debe poner en funcionamiento cada uno de ellos (para conseguir un ahorro del coste energético), y el modo o función en el que debemos emplear cada uno de los electrodomésticos para disminuir la huella de carbono de cada uno de ellos. Este proyecto emprendedor fue creado por las alumnas: Luna Mª Luna, Mª Auxiliadora Porras, Daniela Ruiz y Aitana Tejada.
SAFA ÉCIJA introdujo también en la final a otras dos ideas en las otras dos categorías de este concurso de emprendimiento educativo: REBOX, en la categoría BETA (para alumnos de 5º y 6º de educación primaria) y COGNIA, en la categoría ZETA (alumnos de 1º y 2º de bachillerato).
Por ser el centro con mayores ideas premiadas, SAFA obtuvo el galardón CENTRO EMPRENDEDOR DEL AÑO, galardón que obtiene por segundo año consecutivo en este concurso que pretende fomentar el emprendimiento desde edades tempranas.
¡Enhorabuena a todos/as los premiados!
Agradecemos esta información a Rafa Flores.
El Centro Universitario Sagrada Familia celebró el pasado mes de abril el I Simposio “Ética en el siglo XXI: los grandes retos éticos de la actualidad”, coordinado por la Cátedra de Ética y Responsabilidad Social “Adela Cortina”.
Con gran éxito, el Centro Universitario SAFA-Úbeda celebró el pasado 16 de abril el Simposio “Ética en el siglo XXI: los grandes retos éticos de la actualidad”. La jornada, que estuvo coordinada por la Cátedra de Ética y Responsabilidad Social “Adela Cortina”, logró congregar a más de 70 personas inscritas en un encuentro diseñado para reflexionar y debatir sobre la vigencia de los paradigmas morales frente a los acelerados cambios sociales, económicos y tecnológicos del mundo actual.
El acto de inauguración contó con la presencia institucional de la Directora adjunta del Centro, Dña. Consuelo Burgos Bolós; del Director de dicha Cátedra, D. Antonio Almagro García; y del Concejal de Innovación y Patrimonio Mundial del Excmo. Ayuntamiento de Úbeda, D. José Miguel Gámez Salas, quienes destacaron durante sus intervenciones los objetivos primordiales de la actividad: proporcionar herramientas críticas para la toma de decisiones responsables, fomentar el humanismo en el ámbito académico y empresarial y generar un espacio de diálogo que vincule la ética con los retos de la justicia global.
La jornada, desarrollada en sesiones de mañana y tarde, incluyó un amplio programa de alto nivel académico con las siguientes ponencias destacadas: “Ética práctica para líderes en el siglo XXI”, impartida por D. Juan José Almagro García, Licenciado en Derecho y Doctor en Ciencias del Trabajo; “¿Por qué necesitamos un humanismo otro?”, a cargo del Catedrático de Filosofía moral de la Universidad de Granada D. José Antonio Pérez Tapias; “Sostenibilidad y economía de impacto: una visión humanista de la empresa”, impartida por D. Braulio Pareja Cano, Doctor en Economía y Finanzas; y “Filosofía moral axiológica: valores para el siglo XXI”, impartida por D. José Luis Fernández Fernández, Catedrático de ética en la Universidad Pontificia de Comillas. A todas ellas se sumaron también dos sesiones de comunicaciones académicas, en las cuales investigadores procedentes de distintas universidades españolas expusieron sus diversos trabajos, consolidando así al Centro Universitario Sagrada Familia como un referente en la promoción de una ética comprometida con los valores de la sociedad contemporánea y reafirmando su compromiso ineludible con la formación integral de sus estudiantes, pilar fundamental sobre el que se basa toda su labor académica.
Agradecemos esta información a Isabel Segura.
El Centro Universitario SAFA-Úbeda acogió durante los días 12 y 13 de marzo la Conferencia de Decanos de todas las Facultades de Educación de Andalucía, Ceuta y Melilla y la entrega de los “Premios a las Buenas prácticas docentes”, un encuentro que consolida los lazos de colaboración entre las universidades públicas y sus centros adscritos.
El Centro Universitario SAFA- Úbeda, adscrito a la Universidad de Jaén, acogió durante los días 12 y 13 de marzo la Conferencia de Decanos/as de todas las Facultades de Educación de Andalucía, Ceuta y Melilla. Dicho encuentro, que reúne anualmente a los/las responsables de la gestión académica de estas Facultades, tiene como objetivo primordial crear un espacio de diálogo acerca de cuestiones tales como el intercambio de buenas prácticas docentes, la innovación educativa y el análisis de los nuevos retos que el sistema universitario enfrenta en el contexto actual.
El acto institucional que dio comienzo a la Conferencia, estuvo presidido por la Vicerrectora de Enseñanzas oficiales de la Universidad de Jaén, Dña. Hikmate Abriouel Hayani, quien puso de relieve el enorme liderazgo que los decanos/as poseen para garantizar la calidad y la estabilidad de las titulaciones universitarias. Asimismo, participaron en la mesa el Secretario General de Universidades de la Junta de Andalucía, D. Antonio Posadas Chinchilla, quien reafirmó el compromiso presupuestario del Gobierno regional con el sistema público universitario; el Director General de la Fundación SAFA, D. Francisco de Asís del Barco Aumesquet, quien incidió en la necesidad de adaptar la formación universitaria a una sociedad en constante transformación; el Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, D. Diego Airado Rodríguez; la Directora Adjunta del Centro Universitario SAFA, Dña. Consuelo Burgos Bolós y la Alcaldesa del Excmo. Ayuntamiento de Úbeda, Dña. Antonia Olivares Martínez, quien expresó su agradecimiento por la elección de Úbeda para la celebración de este encuentro y destacó la importancia del Centro Universitario SAFA como agente de desarrollo de la ciudad.
Por su parte, la Presidenta de la Conferencia y Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz, Dña. Noemí Serrano Díaz, señaló que dicho encuentro no solo se centra en la gestión a nivel interno, sino que trasciende a los centros educativos en general, e hizo entrega de los “Premios a las Buenas prácticas docentes” a D. Juan Manuel García Fernández (primer premio), Dña. Zahira Atalaya Guijarro (primer accésit) y Dña. Sandra María Serrano Lozano (segundo accésit).
Además, tuvo lugar la ponencia “La Universidad como ecosistema de acompañamiento en la era digital”, a cargo de D. Antonio Pantoja, Catedrático del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Jaén y, tras un almuerzo de convivencia, D. Francisco Roca Rodríguez, Vicerrector de Formación Permanente, Tecnologías Educativas e Innovación Docente de la Universidad de Jaén impartió la conferencia magistral “Liderar con IA: La eficiencia personal del día a día y la transformación institucional de la Facultad”.
Esta actividad ha permitido, una vez más, consolidar los lazos de colaboración entre las universidades públicas y sus centros adscritos, reafirmando una alianza estratégica vital para la enseñanza superior. Así, bajo un enfoque centrado en la actualización metodológica y la transformación de los sistemas de aprendizaje, el encuentro ha servido para estrechar vínculos institucionales y diseñar las hojas de ruta de la educación superior del futuro. La cita, que también incluyó en su programación una visita por la ciudad Patrimonio de la Humanidad, guiada por el profesor emérito D. Antonio Almagro García, vuelve a situar a nuestro Centro Universitario como un espacio privilegiado para la innovación y el intercambio de experiencias, consolidando su identidad como una institución profundamente comprometida con la excelencia académica y con la formación de sus estudiantes.
Agradecemos esta información a Isabel Segura.
Acabada la Semana Ignaciana, es momento de agradecer lo compartido y celebrar lo transformador de gestos y actos que han atravesado nuestros días con mil y una actividades llenas de sentido para “en todo amar y servir”.
Durante estos días, nuestras aulas y patios se han llenado de actividades, encuentros, reflexiones y dinámicas que nos han ayudado a profundizar en algo que nos identifica como comunidad educativa: nuestra identidad jesuita. Casi sin darnos cuenta, los días se han sucedido entre debates, vídeos, canciones, convivencias, murales increíbles, obras de teatro, visitas a lugares especiales… Cada mañana nos ha regalado una oración, un recorrido hacia la interioridad y el discernimiento, y una pausa final entre un sin fin de actividades que han apuntado en una única dirección: la que nos dejó Ignacio. Porque hemos vivido una semana para mirar hacia dentro, descubrir a los demás y preguntarnos cómo podemos poner nuestros talentos al servicio del otro. Y es que educar no es sólo enseñar contenidos: es acompañar a cada persona para que crezca, se comprometa y construya un mundo más justo.
Miramos ahora atrás para hacer balance y agradecer cada oportunidad que hemos tenido de celebrar lo vivido: cada gesto, cada paso dado por nuestro alumnado y profesorado en este camino compartido. Y seguimos… con una idea muy clara: en todo amar y servir.
💙 Libres para servir 💙
