En el marco de la Semana Santa, el Área de Pastoral Zona Sur ofrece, para el alumnado de los colegios de la Fundación SAFA y Loyola el programa “Vivir la Pascua: preparación y profundización en el misterio pascual”.
El programa va dirigido, de forma diferenciada, al alumnado de 3º y 4º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio, y se concibe como experiencias de fe y de comunidad que se ofrecen, a la par que se profundiza en la identidad ignaciana.
Las experiencias intercolegiales de pastoral son experiencias de profundización en la fe que buscan ayudar a nuestro alumnado a crecer como personas y cristianos, y lo hacen profundizando en el binomio Fe-Justicia que impregna toda la espiritualidad ignaciana: formar hombres y mujeres para y con los demás, desde la fe y el servicio a la justicia.
SAFA FUNCADIA ES BANDERA DE ANDALUCÍA A LOS VALORES HUMANOS
El centro SAFA Funcadia ha sido galardonado con la Bandera de Andalucía a los valores humanos, un reconocimiento que, con motivo del 28 de Febrero, la Junta de Andalucía concede a este Centro educativo, referente en su provincia.
El pasado viernes 21, La Junta concedió las Banderas de Andalucía, unos galardones que son todo un reconocimiento a las personas y entidades que la Junta entiende merecedoras. El acto se celebró en el Teatro Alcalde Juan Antonio Millán de Cartaya y allí concurrieron los premiados, en este caso, diez personas y algunas entidades de Huelva que fueron reconocidas por su trabajo, entre ellas, SAFA Funcadia. En palabras del Delegado de Gobierno Andaluz en Huelva, José Correa, la Junta agradeció “la labor destacada de personalidades, empresas, instituciones y proyectos, que han contribuido de manera significativa al desarrollo y prestigio de la provincia de Huelva en diferentes áreas".
La distinción a SAFA Funcadia se concede por su mérito ante la defensa de los valores humanos, en concreto dentro del campo de la educación. Con 80 años de experiencia, el Centro viene acompañando ya a varias generaciones, sembrando valores que trascienden las aulas. En su apuesta por una una educación que transforma, y en el espíritu de servicio y compromiso, “Ser hombres y mujeres para los demás” es su esencia y camino, por lo que este premio es de toda su comunidad educativa: familias, profesorado y alumnado, fiel reflejo de la educación en valores, clave para un futuro mejor.
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Junto a SAFA, fueron distinguidas la Asociación Olotense contra la Droga con la Bandera de Andalucía en la categoría de Solidaridad y Concordia; la de Economía y Empresa a la empresa La Canastita, todo un referente en la provincia de Huelva; la de Investigación, Ciencia y Salud al Centro de Transfusión, Tejido y Células de Huelva, con más de treinta años de actividad; la categoría de Proyección de la Provincia fue para la Cabalgata de Reyes Magos de Higuera de la Sierra, "la segunda cabalgata de Reyes Magos más antigua de España; y la del Mérito Medioambiental a la Plataforma Onubense de Defensa del Castañar, por su trabajo de apoyo en la mejora del ecosistema en la provincia de Huelva. En la categoría de Ciencias Sociales y las Letras, la Bandera de Andalucía fue para José Luis Ruiz, cuyo trabajo va ligado al Festival de Cine Iberoamericano de Huelva, del que fue fundador; la de las Artes para la Peña de Cante Jondo de Moguer, una sociedad cultural viva desde 1975; y la de Deportes recayó en Juan Bautista Castilla Chamba, un referente del deporte en la provincia.
Toda la comunidad SAFA celebra con gratitud y emoción la Bandera de Andalucía en la categoría de valores humanos para el Centro SAFA Funcadia, un reconocimiento que reafirma su misión: “educar con el corazón, formar personas comprometidas y construir juntas un mundo más justo”.
PRENSA
diariodehuelva.es
huelvainformacion.es
huelvahoy.com
europapress.es
Agradecemos esta información a Manuel Molina Cordero.
La Semana del Buen Trato arrancó para todas las obras, instituciones y realidades de la Provincia de España de la Compañía de Jesús. Bajo el lema 'Haz visible lo invisible', en esta ocasión y durante varios días, hasta el 20 de febrero, los Centros de la Fundación SAFA trabajaron en esta preciosa convocatoria que viene realizando el Sistema de Entorno Seguro.
El propósito no puede ser mejor: un cambio de mirada, pasar lo que percibimos del exterior a nuestro propio interior, conciliar nuestra manera de ver con el mensaje evangélico. Si para Ignacio de Loyola “los sentidos son como puertas que comunican el mundo exterior con el mundo interior de cada persona, y ayudan a pasar de las cosas visibles a las invisibles y al revés”, merecía la pena poner a punto estos sentidos.
Cada Centro ha trabajado objetivos propios, dentro de sus contextos, partiendo de las realidades de cada uno (revisión del lenguaje con el que nos hablamos, repaso de mapas de riesgo, talleres de gestión emocional, dar a conocer aún más a fondo el proyecto Entorno Seguro… a través de decenas de actividades que nos han interpelado hacia hacia ese horizonte común que nos confronta amorosamente al cuidado mutuo.
Tomando las palabras de Antonio España sj, ya hace unos años, se ha tratado de “acercarnos al otro desde la empatía, la comprensión, el respeto, la tolerancia y la aceptación”. Una semana para recordarnos que debemos tratarnos bien entre todos y en cualquier circunstancia.
Como colofón, en breve conoceremos los vídeos ganadores del concurso “Haz visible lo invisible”, para intentar mirar como lo hacía Jesús… para cuidar mejor a los demás.
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Las paredes del Centro SAFA de Écija hablan de historia, creatividad y esfuerzo colectivo. Julia Delgado Laguna, profesora de Secundaria de Geografía e Historia, Educación Plástica y Expresión Artística, ha convertido las aulas en verdaderas galerías de arte con un proyecto único y emocionante. Desde hace dos años, junto a su alumnado de ESO, realiza reproducciones de algunas de las obras más icónicas de la historia del arte, transformando las paredes del centro en un espacio de inspiración y aprendizaje.
Arte y educación de la mano
Entre las obras reproducidas destacan el Guernica de Picasso, La noche estrellada de Van Gogh, La persistencia de la memoria de Dalí, El beso de Gustav Klimt, la Niña con globo de Banksy y Las señoritas de Avignon de Picasso. Cada pintura se convierte en una experiencia colaborativa, donde los alumnos aprenden a trabajar en equipo mientras se sumergen en las historias que cada obra tiene para contar.
La actividad, que se lleva a cabo tanto en horario escolar como extraescolar, tiene como objetivo acercar el arte al alumnado de una manera práctica y significativa. Julia Delgado explica:
“El arte es más que algo para admirar; es una herramienta para aprender sobre nuestra historia, nuestra cultura y también sobre nosotros mismos. Al pintar estas obras, los alumnos no sólo desarrollan habilidades artísticas, sino que también reflexionan sobre el contexto y los mensajes detrás de cada creación.”
Un Proyecto que enamora
La pasión de Julia Delgado por el arte es contagiosa. Tanto alumnos como profesores han destacado la emoción y el compromiso que genera este proyecto. En la realización de las mismas han trabajado profesores como Manuel Comiche Riego, Elena Reyes Martínez e Inmaculada Cejas Herrera. Para muchos estudiantes, esta experiencia ha significado un acercamiento más profundo al arte, y en algunos casos, ha despertado nuevas vocaciones. Una de las alumnas, Carmen, de 4º de ESO, compartió su experiencia:
“Nunca pensé que podría hacer algo como esto. Trabajar en equipo y ver cómo la obra toma forma es increíble. Ahora veo el arte de una forma completamente diferente.”
El Arte transforma
Los resultados del proyecto no solo se reflejan en las paredes, sino también en la vida escolar. Las aulas decoradas con estas obras icónicas han cambiado el ambiente, creando espacios más acogedores y estimulantes para el aprendizaje.
Un Mensaje para el futuro
Julia Delgado concluye con un mensaje lleno de ilusión:
“El arte nos une, nos hace reflexionar y nos inspira. Espero que este proyecto sea solo el comienzo de un camino donde los alumnos sigan descubriendo su creatividad y la importancia de dejar una huella positiva en el mundo.”
Con proyectos como este, Julia Delgado y sus alumnos no solo están pintando paredes, sino también corazones. El colegio SAFA demuestra, una vez más, que la educación y el arte son motores esenciales para el cambio y la inspiración.
Agradecemos esta información a Juan Esquinas y Julia Delgado, SAFA -Écija.
SAFA Úbeda acogió el I Torneo de la Liga Andaluza de Debate Escolar LANDE-SAFA Úbeda.
El Centro SAFA de Úbeda, a través del Club de debate, acogió los pasados 31 de enero y 1 de febrero este torneo, en cuya edición han participado 22 equipos de toda Andalucía que se reunieron para debatir la pregunta: ¿Es eficaz la inclusión en nuestro sistema educativo actual?
Al evento concurrieron equipos de varias provincias, como Córdoba, Málaga, Sevilla o Jaén, entre los que destacaron Arboleda, St Mary’s School, Buen Pastor, Maristas, Almedina, Sotomayor…, y la propia SAFA.
Más de 120 personas, alumnado desde 2º de ESO hasta 2º de Bachillerato, disfrutaron de un fin de semana de convivencia, aprendizaje y oratoria en nuestra localidad.
Con esta actividad, de las aulas a los atriles…. ¡el debate está servido!... para crear espíritu crítico en pro de una ciudadanía activa y global.
