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I Jornadas de formación profesional SAFA Andújar

I Jornadas Fp
SAFA ANDÚJAR ACERCA EL TEJIDO EMPRESARIAL A SU ALUMNADO GRACIAS AL ÉXITO DE SUS
I JORNADAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

La iniciativa ha beneficiado a unos 450 alumnos de FP, que han tenido la oportunidad de realizar talleres prácticos, visitar empresas y conversar con responsables de Recursos Humanos, que aumentan la posibilidad de su inserción laboral. 

El principal objetivo ha sido dar a conocer al alumnado las posibilidades reales de contratación en los sectores económicos más productivos de su provincia y comarca.

El centro SAFA Andújar ha celebrado las I Jornadas de Formación Profesional, con el objetivo principal de conectar el tejido empresarial más productivo de su localidad al alumnado de sus Ciclos Formativos de Grados Medio y Superior, un total de 472 alumnos y alumnas. 

Las jornadas se han celebrado durante cuatro días en las instalaciones del propio centro y han acogido a representantes de las principales empresas del sector, que han ofrecido conferencias, coloquios, talleres prácticos y visitas a las empresas.

Las ponencias han versado sobre cuestiones de actualidad tales como Marketing Digital, Robótica, Domótica e Inteligencia Artificial. Además, se han abordado temas tan demandados por sus estudiantes como “10 claves para encontrar empleo”, simulacros de emergencia de Cruz Roja, seguridad para los educadores, visita al polígono de Santa Eulalia, Taller de impresión en 3D, Taller de Emprendimiento, Digitalización de los sistemas de control en la industria, demostración Linux, un taller de Inteligencia Artificial sobre el proceso productivo y la visita del ciclo de Auxiliar de Enfermería a la residencia “Padres Paules”. 

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El centro SAFA Andújar ofrece en la actualidad los siguientes ciclos de Formación Profesional de Grado Medio: Auxiliar de enfermería, Electromecánica de vehículos automóviles, Gestión Administrativa, Instalaciones eléctricas y automáticas y Sistemas Microinformáticos y redes; y los siguientes ciclos de Grado Superior: Administración de Sistemas Informáticos en Red, Administración y Finanzas- Automatización y Robótica industrial y Educación Infantil. Además, cuenta con un total de 1.526 alumnos en todas las etapas educativas desde Infantil a Bachillerato y FP. El centro educativo ofrece formación presencial y dual en algunos de sus grados, facilitando así, las ventajas de trabajar a la vez que obtienen su titulación oficial.

Las jornadas surgen como iniciativa del equipo directivo de este centro, que ha contado para su organización y difusión con la colaboración del profesorado de Formación Profesional y del equipo de comunicación del centro. Su directora-gerente Dña. Manuela Díaz Rivilla ha manifestado su satisfacción por el éxito de estas jornadas que han conseguido “aumentar la fidelización de las empresas colaboradoras, así como del alumnado hacia nuestro centro. Se ha producido un acercamiento entre empresas y centro educativo, lo que nos hace estar a la vanguardia en la impartición de una enseñanza de calidad para nuestro alumnado.”

El colegio de las Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia de Andújar es hoy un referente para la localidad de Andújar y comarca, teniendo el mayor número de alumnos matriculados en FP de la localidad y un alto índice de inserción laboral.

#SAFAenPrensa

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Exposición miradas riqueza intercultural SAFA ICET

EL COLEGIO SAFA ICET ORGANIZA LA EXPOSICIÓN ‘MIRADAS’, 43 FOTOGRAFÍAS DE ALUMNOS EXTRANJEROS PARA FOMENTAR LA RIQUEZA INTERCULTURAL DEL CENTRO Y CONTRIBUIR A DESESTIGMATIZAR ESTEREOTIPOS

Málaga, 7 de febrero de 2024.-Alumnos y profesores del Colegio SAFA Icet de Málaga han organizado la exposición ‘Miradas’, una colección de 43 fotografías de alumnos y antiguos alumnos extranjeros que tuvo como objetivo acercar a la comunidad educativa la realidad intercultural del centro, en el que conviven 34 nacionalidades diferentes, vivir la interculturalidad como una oportunidad de crecimiento personal, desestigmatizar estereotipos y educar de manera positiva ante la diferencia y diversidad cultural de cada uno. El proyecto parte de la realidad educativa del centro, enmarcado en un barrio de pescadores con una alta tasa de inmigración, un nexo multicultural que puede generar un enriquecimiento personal y social para el alumno, además de fomentar el respeto y la tolerancia, evitar los prejuicios, promover un pensamiento de ciudadanía global y generar una conciencia de responsabilidad para contribuir a un mundo más justo y equitativo.

La exposición, que pudo verse del 7 al 16 de febrero en el Centro Cultural de Servicios Sociales de la Barriada de El Palo (C/ Danvila y Conrado, 4), refleja un total de 43 nacionalidades que están o han estado presentes en el Colegio, como Mali, Filipinas, Rumanía, Venezuela, China, Siria, Ecuador, Israel, Italia, Perú, Francia, Colombia, Chile, Guatemala, México, Inglaterra, Polonia, Argentina, India, Ucrania, Cuba, Rusia, Paraguay, Bolivia, República Checa, Marruecos, Nicaragua, Lituania, Uruguay, El Salvador, Armenia, Nigeria, Senegal, Canadá, Estados Unidos, Honduras, Costa Rica, Brasil, Argelia, Alemania, Suecia y Bulgaria, además de España. La muestra está dividida en una parte con imágenes en blanco y negro, con el objetivo de que todos tenemos la misma base humana, y otras a color para mostrar las características especiales que nos enriquecen y hacen diferentes a cada uno. 

Todas las imágenes han ido acompañadas con una información general de cada país (capital, idioma, moneda, religión y población) y un código QR enlazado a un vídeo donde se refleja la riqueza cultural de cada país. Asimismo, la exposición contó con un mapamundi donde, de manera más global, se señalan los países de procedencia del alumnado, para saber localizarlo y tener una idea aproximada de los kilómetros que les separan de sus familias. Otro detalle interesante de la exposición es que incluyeron unas maletas a modo de buzón, en el que los visitantes pudieron dejar notas respondiendo a la pregunta: ¿Cómo te gustaría que te recibieran en otro país?

El proyecto ha contado con una fase previa entre todos los alumnos en el que se han desarrollado actividades dirigidas a combatir los estereotipos, trabajando el concepto de las etiquetas que la sociedad o nosotros mismos imponemos, la importancia de romper con ellas y profundizar en la grandeza de las diferencias.

#SAFAenPrensa

Diario Sur

Canal Sur

Cope

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SAFA ICET de Málaga

El Colegio SAFA ICET de Málaga es el único que la Fundación SAFA posee en la provincia de Málaga. SAFA (Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia) es una institución con más de 80 años de historia, que siempre se ha dedicado a ofrecer una educación en profundidad a la población más desfavorecida de Andalucía en sus veintiséis centros educativos, con una preocupación especial por la Formación Profesional. SAFA forma parte de la red de EDUCSI de los colegios de la Compañía de Jesús en España, que a su vez se encuentra integrada en la JECSE, la red europea y en EducateMagis. En los 26 centros de SAFA se forman más 20.000 alumnos y alumnas cada año y trabajan más de 1500 profesionales. Asimismo, un total de más de 600 familias se benefician de sus programas de acción social.

Visita del obispo de Jaén SAFA Úbeda

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MONSEÑOR SEBASTIÁN CHICO MARTÍNEZ, OBISPO DE JAÉN VISITA EL CENTRO SAFA DE ÚBEDA Y EL CENTRO UNIVERSITARIO “SAGRADA FAMLIA”

El obispo abogó por una formación académica del profesorado basada en el humanismo cristiano.

El Obispo de Jaén visitó a principios de febrero el Centro SAFA de Úbeda y el Centro Universitario “Sagrada Familia”, adscrito a la Universidad de Jaén. La visita fue un agradable y distendido encuentro donde Monseñor Sebastián pudo visitar las instalaciones de ambos centros y conocer en mayor profundidad la misión de la Fundación "Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia". 

Durante la visita se mostró muy interesado por la historia y la labor de la Fundación y su influencia en la ciudad de Úbeda y la provincia. Asimismo,visitó a alumnado de todas las etapas educativas, a profesorado y, conoció distintos espacios de ambos centros.Seguidamente, y tras una pausa-café, se entrevistó con el Equipo de Pastoral del Centro SAFA-Úbeda y con el del Centro Universitario, coordinados por Dña. Inmaculada Pérez Sánchez y Dña. Encarnación Chica Merino, respectivamente. Y, por último, mantuvo un último encuentro con directivos de todos los niveles educativos; a éste asistieron: Dña. Encarnación Vega Palomares (Directora de Educación Infantil y Primaria), D. Pablo Martín Jurado (Subdirector Académico de Enseñanzas Medias) y Dña. Consuelo Burgos Bolós (Directora Adjunta del C.U. SAFA). 

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Se mantuvo un enriquecedor encuentro entre los miembros de la pastoral y el prelado, en el que se puso de manifiesto la necesidad de una formación académica basada en el humanismo cristiano, que formen a jóvenes para el futuro desde todos los aspectos. El Obispo animó a los profesores y educadores en su tarea indispensable para la sociedad.


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Monseñor Sebastián Chico Martínez nació en Cehegín (Murcia) el 12 de mayo de 1968 y realizó estudios de Ingeniería Técnica Industrial en la Universidad Politécnica de Cartagena. Con 27 años, ingresó en el seminario, obteniendo el título de Bachiller en Teología, en el Centro de estudios de San Fulgencio, afiliado a la Pontificia Universidad de Salamanca y fue ordenado sacerdote el 7 de julio de 2001.

Su ministerio sacerdotal lo ha desarrollado en la diócesis de Cartagena, donde fue corresponsable de la Pastoral Universitaria en la Universidad Politécnica de Cartagena (Murcia), Arcipreste de Cartagena-Este, Párroco de Nuestra Señora del Rosario en Santomera, Vicario episcopal de la zona suburbana II de Murcia y miembro de la Comisión de actividades de Pastoral Juvenil y del Consejo Presbiteral, entre otros. El 25 de octubre de 2021 el Papa Francisco lo nombró Obispo de Jaén y, actualmente, también es miembro de la Comisión Episcopal para el Clero y Seminarios desde marzo de 2020 y desde 2022, miembro del Consejo Económico de la Conferencia Episcopal Española.

#SAFAenPrensa

Diócesis Jaén

Premio a la Trayectoria Industrial de la AIQB SAFA Funcadia

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LA ASOCIACIÓN DE INDUSTRIAS QUÍMICAS, BÁSICAS Y ENERGÉTICAS DE HUELVA CONCEDE SU PREMIO A LA TRAYECTORIA INDUSTRIAL AL COLEGIO SAFA FUNCADIA POR SU APORTACIÓN AL TEJIDO INDUSTRIAL Y PRODUCTIVO ONUBENSE
 

*La AIQBE ha tenido en consideración las ocho décadas de trayectoria que el Colegio SAFA Funcadia acumula en formando y educando a jóvenes con el sello de la educación jesuita y su contribución al tejido empresarial, con emprendedores, y productivo, con mano de obra cualificada, del Polo Químico de Huelva.

*Especialmente se ha valorado su labor en sus ciclos de FP: FP Básica de ‘Electricidad y Electromecánica’, Ciclos Formativos de Grado Medio (‘Instalaciones y Telecomunicaciones’, ‘Soldadura y Calderería’, ‘Instalaciones Eléctricas y Automáticas’) y Ciclos Formativos de Grado Superior de Química y Salud Ambiental.

*La entidad, en cuyas aulas se formaron los primeros profesionales de la industria onubense, recibirá el premio en la Universidad de Huelva el próximo 19 de febrero durante la celebración del Día de la Industria.

Huelva, 30 de enero de 2024.-La Asociación de Industrias Químicas, Básicas y Energéticas de Huelva ha concedido su Premio AIQBE a la Trayectoria Industrial 2025 al Colegio SAFA Funcadia de Huelva. Para ello, la Asociación ha tenido en consideración las ocho décadas de trayectoria que el Colegio SAFA Funcadia acumula en formando y educando a jóvenes con el sello de la educación jesuita y su contribución al tejido empresarial, con emprendedores, y productivo, con mano de obra cualificada, del Polo Químico de Huelva, especialmente con sus ciclos de FP: FP Básica de ‘Electricidad y Electromecánica’, Ciclos Formativos de Grado Medio (‘Instalaciones y Telecomunicaciones’, ‘Soldadura y Calderería’, ‘Instalaciones Eléctricas y Automáticas’) y su CicloFormativode Grado Superior de Química y Salud Ambiental. “Esta institución lleva 80 años de historia de servicio en la formación y educación de jóvenes onubenses con el sello de la educación jesuita, resumido en el Paradigma Pedagógico Ignaciano que propone partir siempre de la experiencia, dar protagonismo a los alumnos, atender a la diversidad, convertir todo conocimiento en una acción al servicio de los demás y evaluar todo lo realizado para seguir creciendo y mejorando”, ha señalado La Asociación de Industrias Químicas, Básicas y Energéticas de Huelva. El Colegio, además, ofrece todos los niveles de enseñanza obligatoria (Primaria y Secundaria), Infantil, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Superior a distancia (Educación Infantil, Administración y Finanzas y Asistencia a la Dirección).

La entidad, en cuyas aulas se formaron los primeros profesionales de la industria onubense, recibirá el premio en la Universidad de Huelva elpróximo 19 de febrero durante la celebración del Día de la Industria, una jornada que se celebra cada año para poner en valor el papel del sector en la provincia de Huelva y en la que se dan cita empresas e instituciones. En el acto participará el químico, bioquímico y divulgador científico Daniel Torregrosa, que ofrecerá la conferencia ‘Las dos caras de la química’.

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SAFA Funcadia

El Colegio SAFA Funcadia es uno de los dos centros que la Fundación SAFA tiene en la provincia de Huelva, junto con el de Valverde del Camino. SAFA (Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia) es una institución con más de setenta y cinco años de historia, que siempre se ha dedicado a ofrecer una educación en profundidad a la población más desfavorecida de Andalucía en sus veintiséis centros educativos, con una preocupación especial por la Formación Profesional. SAFA forma parte de la red de EDUCSI de los colegios de la Compañía de Jesús en España, que a su vez se encuentra integrada en la JECSE, la red europea y en EducateMagis. En los 26 centros de SAFA se forman más 20.000 alumnos y alumnas cada año y trabajan más de 1500 profesionales. Asimismo, un total de más de 600 familias se benefician de sus programas de acción social.

Vía Huelva Información

Proyecto 'Amadrina un Aula' Mujer y la niña en la Ciencia

Feria De La Ciencia Atarfe24

l Proyecto 'Amadrina un Aula' comenzó el 29 de enero en la XV Feria de la Ciencia de Atarfe, en honor al Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia (11 de febrero).

Durante dos semanas, trece científicas tuvieron encuentros virtuales o visitaron diferentes centros educativos.

Algunas de las científicas que se unieron al proyecto son: Alba Sánchez Montalvo, investigadora predoctoral en la UCLouvain en Bruselas, María Santamarina Sancho, doctora en Ciencias de la Educación, Gloria Casado Chica, licenciada en Medio Ambiente, Blanca Rivera Aranda, enfermera del servicio de urgencias del hospital neurotraumatológico de Granada, María Zurita Navarro, veterinaria, María Gema Fuentes Cano, licenciada en Farmacia, Bioquímica y Diplomada en Ciencias Religiosas, y la profesora de Química, Inmaculada Pilar Hidalgo Alonso, Cristina Fernández Valera, fisioterapeuta, Ana Isabel López Rodríguez, Mari Ángeles Pérez Morente, enfermera y antropóloga social y cultural, Elisa María García Santiago, odontóloga, Mari Carmen Flores Martín, licenciada en Biología y Bioquímica. 

Nuestro colegio, SAFA Atarfe, fue visitado por María Zurita, madrina de SAFA Atarfe y mantuvo un encuentro virtual con Inmaculada Pilar Hidalgo Alonso. 

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