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    "Formamos personas para los demás,
    responsables de sí mismos y comprometidos" P. Arrupe

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¿Quiénes somos?

SAFA

Una institución con más de setenta y cinco años de historia, que siempre se ha dedicado a ofrecer una educación en profundidad a la población más desfavorecida de Andalucía en sus veintiséis centros educativos, con una preocupación especial por la Formación Profesional.

SAFA es una fundación civil cuya obra educativa confiada a la Compañía de Jesús y forma parte de la red de EDUCSI de los colegios de jesuitas en España. EDUCSI, a su vez, se encuentra integrada en la JECSE, la red europea y en Educate Magis, la comunidad global de educadores jesuitas e ignacianos.

Si tuviéramos que definir qué perfil queremos conseguir de nuestro alumnado al salir de las aulas, diríamos que queremos formar a hombres y mujeres para los demás, que sean conscientes, competentes, compasivos y comprometidos. A esta finalidad dedicamos un continuo esfuerzo de renovación.

SAFA en CIFRAS: 26 centros | 20.000 alumnos | 1.500 profesionales

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FP a distancia

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El PLAN DE DIMENSIÓN SOCIAL nos invita a actualizar y fortalecer en la comunidad educativa el compromiso por la justicia que brota de la fe y del humanismo ignaciano.

Serán 3 los ámbitos que, de manera interconectada y con un carácter transversal a las diferentes dimensiones escolares, vayan inspirando y enfocando actividades, proyectos y formación encaminados a conocer, comprender y analizar la complejidad de los problemas del mundo actual y comprometernos en su transformación, desde un enfoque de CIUDADANÍA GLOBAL.

JUSTICIA SOCIAL Y CIUDADANÍA GLOBAL

Cuando hablamos de Justicia Social partimos del reconocimiento del valor esencial de cada persona y su dignidad, lo que implica un enfoque de derechos y un modo de enfocar las relaciones, dinámicas y estructuras organizativas que posibilitan la equidad y la justicia en los diferentes niveles de lo cotidiano. La Ciudadanía Global se entiende como un modo de situarse en la realidad que genera una cultura de la solidaridad, la cooperación y la reconciliación comprometida con la promoción del desarrollo humano y sostenible, tanto en lo local como en lo global.

INCLUSIÓN

La Inclusión se entiende como construcción de relaciones equitativas e incluyentes. Se refiere también a la valoración de la diversidad como parte de la realidad en todas sus facetas: cultural, étnica, lingüística, de género, religiosa, social, de modos de aprender, de capacidades e inteligencias, y a la diversidad al interior de cada persona como dinamismo incesante de crecimiento.

RECONCILIACIÓN Y CUIDADO DE LA CREACIÓN

El papa Francisco, en la Encíclica 'Laudato Si” nos ofrece todo un programa educativo que nos invita a reflexionar y participar en una auténtica ecología humana que no es algo opcional o secundario, sino una dimensión de la realidad donde se juega hoy la fidelidad a Dios y a su proyecto (cf. LS 93). Una propuesta que nos invita, también a nosotros/as, a revisar y transformar nuestros modos de hacer y estar, incorporando la defensa de la Tierra en la vivencia de nuestra fe y nuestra misión.

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