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Del 1 al 31 de marzo las familias pueden presentar en los centros SAFA las solicitudes para escolarizar al nuevo alumnado en las enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

Sevilla, 1 de marzo de 2018.

 

La Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA) cuenta con una amplia oferta de centros docentes en las ocho provincias andaluzas. En todos ellos se encuentra ya disponible la documentación para realizar la solicitud de admisión en las distintas etapas educativas,  obligatorias y postobligatorias, así como la información sobre el número de plazas escolares disponibles y los servicios complementarios que prestan.

Además, los centros educativos han planificado distintas Jornadas de Puertas Abiertas durante todo el mes de marzo para  atender de forma personalizada a las familias que quieran ampliar la información, conocer el carácter propio de los centros de la Compañía de Jesús, el proyecto educativo, así como a los equipos humanos y profesionales de los centros, o visitar sus instalaciones.

Al proceso de escolarización debe concurrir todo el alumnado que quiera solicitar plaza en uno de nuestros centros y todo el alumnado que quiera cambiar a otro centro en nuestra Comunidad Autónoma.

La solicitud de puesto escolar será única y  se presentará por duplicado, acompañada de la documentación requerida, preferentemente en el centro docente en el que el alumno o alumna pretende ser admitido.

En segundo ciclo de Educación Infantil y en Educación Primaria, la matrícula se podrá realizar en soporte electrónico.

El calendario con las fechas más relevantes del proceso de escolarización incluye:

 

Proceso de escolarización 2018/2019

Fechas de interés

Entrega de solicitudes en los centros educativos

Hasta el 23 de marzo*

Publicación de la relación baremada de solicitudes

Hasta el 12 de abril

Trámite de audiencia

13 de abril

Sorteo público para resolver las posibles situaciones de empate

14 de mayo

Publicación de las resoluciones de admisión

15 de mayo

Publicación de la adjudicación de plaza escolar al alumnado no admitido en el centro docente elegido como prioritario

22 de mayo

Presentación de recursos de alzada y reclamaciones. En Delegaciones de la Consejería de Educación

23 de mayo

Matrícula en Segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial

Del 1 al 8 de junio

Matrícula en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

Del 1 al 10 de julio

Los centros educativos permanecerán cerrados del 26 al 30 de marzo por vacaciones de Semana Santa. Las solicitudes también se pueden entregar utilizando los registros de la Delegación y medios oficiales del 1 al 30 de Marzo.

 

Para ampliar información sobre el proceso de escolarización, también puede acceder a los siguientes enlaces:

Documento Informativo “Escolarización 2018/2019”. Junta de Andalucía

Preguntas frecuentes sobre el proceso de escolarización

Normativa

Impreso de solicitud (Anexo III)

 
 

El pasado 29 de enero tuvieron lugar las Jornadas de Bienvenida de la tercera edición del programa School & Talent en nuestro centro EE.PP Sagrada Familia de Écija. Durante el encuentro, los alumnos seleccionados tuvieron la ocasión de trabajar juntos, conocer las pautas de formación y realizar diferentes dinámicas junto a sus mentoras.

A partir de ahora estos alumnos y alumnas de Educación Secundaria y Bachillerato se beneficiarán de este itinerario educativo que permitirá mejorar sus capacidades y competencias y reforzar sus habilidades sociales, comunicativas y emocionales.

La jornada comenzó con la presentación del nuevo formato de programa para esta nueva edición por parte de Dª Yolanda Baquero, Directora del Área Educativa y Dª Marta Tobías Núñez, Coordinadora de Fundación Endesa en Andalucía.

El resto de la jornada se dedicó a una sesión de trabajo con el alumnado para esbozar los proyectos que desarrollarán durante el curso; al mismo tiempo, las mentoras asistieron a una sesión de formación impartida por Dª Teresa Fernández Reyes, Directora del centro especialista en Altas Capacidades Intelectuales CADIS de Sevilla.

Al finalizar la jornada el alumnado, mentoras y resto del profesorado compartieron una comida de convivencia en el centro.

El programa School&Talent es un programa para la formación y el acompañamiento del alumnado con talento y sobredotación intelectual, que busca brindar una educación diferenciada y personalizada y se viene desarrollando en SAFA con la colaboración de Fundación Endesa desde el curso 15/16.

·         El aula está diseñada para promover la innovación, transformando la forma de enseñar y aprender en la escuela.

·         El proyecto RTC, impulsado por las tecnológicas HP, Intel, Microsoft y Smart está presente en 60 centros educativos de todo el mundo.

La Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA) ha inaugurado en el centro de Úbeda el Aula RTC, el primero de estas características que se instala en un centro educativo de Andalucía. El aula, que se pondrá en marcha el próximo curso, combina las nuevas tecnologías y la innovación metodológica para favorecer nuevas formas de aprendizaje en todos los niveles educativos, desde Educación Infantil y Primaria, hasta Secundaria, Bachillerato y Ciclos formativos.

La selección y participación de SAFA en el proyecto Reinvent The Classroom (RTC) supone un paso más en el proceso de mejora de su modelo educativo para situar al alumnado en un entorno motivador que conecta con sus intereses como nativos digitales, a la vez que ofrece a los docentes flexibilidad y capacidad de adaptación para guiarles, compartir y experimentar nuevas prácticas y metodologías activas que favorecen el deseo de hacer y  aprender.

De esta forma, el aula, con un diseño y distribución de espacios que reproduce las fases del trabajo por proyectos, permitirá a los profesores de SAFA desarrollar estrategias de aprendizaje personalizadas, aprendizaje basado en el juego, aprendizaje cooperativo, flipped classroom, computación inmersiva o ABP, fomentando competencias básicas como la empatía, la cooperación, la creatividad y la resolución conjunta de retos entre alumnos y profesorado.

Entre las tecnologías disponibles en el aula se encuentran HP Sprout y las impresoras 2D y 3D, robots, pantallas Smart, Office 365, Minecraft o Toovari, entre otras.

XXXV Escuela de Verano SAFA Úbeda: la formación de los docentes, clave de la innovación educativa.

La capacitación del profesorado es uno de los pilares fundamentales de la innovación en la escuela. Esta filosofía se expresa en el compromiso de la Fundación SAFA por la formación continua de los docentes. En este sentido, la inauguración del Aula RTC y la formación específica del profesorado que va a trabajar en ella, se realiza en el marco de la Escuela de Verano que desde hace 35 años organiza la Fundación, y que acoge en esta edición a 475 profesores de todos los niveles educativos.

La Escuela de Verano incluye una amplia oferta formativa en ámbitos tan diversos como Inteligencias Múltiples y TIC, Meditación en el aula, Bioética y humanización de la salud, Cómo trabajar la dimensión social en el aula y el centro educativo, Metodología CLIL para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras o Liderazgo pedagógico, entre otros.  

A esta completa actividad formativa se sumará también la que recibirán 50 directivos de la Fundación y de la red de centros educativos que SAFA tiene en todas las provincias andaluzas, que participarán en las 33 Jornadas de Educsi, (Sector Educativo de la Compañía de Jesús en España y Portugal), que se celebrará en la Universidad de Deusto la próxima semana.

El lema de la Escuela de Verano de SAFA, Conécta-T, es una invitación a los docentes a incorporarse al proyecto que la Fundación viene desarrollando para rediseñar su modelo educativo y que ya ha dado buenos resultados en diferentes ámbitos, con proyectos innovadores que se exponen en la Feria de la Innovación los días 3 y 13 de julio, coincidiendo con la formación de los docentes en la sede del Centro Universitario de Magisterio de Úbeda.

Entre los proyectos de innovación desarrollados por los 26 centros educativos de SAFA en Andalucía se encuentran el Programa Agora Communicative, de mejora del bilingüismo del alumnado; las experiencias de FP Dual y metodología Lean Management en Formación Profesional;  el proyecto de detección y formación de alumnos con talento, School&Talent; el modelo de escuela inclusiva o las comunidades de aprendizaje, entre otros muchos.

Con todo ello y el nuevo proyecto RTC, la Fundación SAFA avanza en un nuevo modelo educativo y un aprendizaje basado en la creatividad, la cooperación y la conexión de la escuela con la vida del alumno.

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